《論中國當代史與當代史編研》
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作者:朱佳木 著
出版時間:2024年1月
出版社:當代中國出版社
內容介紹
本書圍繞中國當代史編研和國史學科建設展開,為作者研究成果中具有代表性的著述選集。全書分為中國當代史的學科建設、中國當代史的基本過程及重大事件、中國當代史的經驗總結、中國當代史與當代中國問題研究、中國當代史著作評析等五個部分,重點圍繞什么是國史和國史研究,如何劃分國史發展的階段,什么是國史發展的主題主線、主流本質,如何科學總結國史發展的基本經驗、規律與特點等問題,進行闡釋;視野寬闊,內涵豐富,認識深刻,見解獨到,富有創新性,對于中國當代史的研究編纂和宣傳教育工作,具有較強的認識論和方法論意義。
作者介紹
朱佳木 江蘇南通人,1946年6月出生,中共黨員,研究員,博士生導師。現任中華人民共和國國史學會會長、中國社會科學院“陳云與當代中國”研究中心理事長、中央社會主義學院特聘教授。曾先后任胡喬木、陳云秘書,中共中央文獻研究室室務委員,中央黨史研究室副主任,中國社會科學院副院長兼當代中國研究所所長。黨的十四大、十五大代表,政協第十、第十一、第十二屆全國委員會委員。代表著作有《陳云年譜》(主編)、《論陳云》、《再論陳云》、《我所知道的十一屆三中全會》、《中國工業化與中國當代史》、《改革開放與中國當代史》、《歷史經驗總結與中國當代史》、《當代中國史理論問題十二講》、《中華人民共和國史編研的若干基本問題》、《中國特色社會主義縱橫談》、《社會主義的初級階段與初級階段的社會主義》、《同歷史虛無主義思潮斗爭的有力思想武器》、《地方志工作文稿》等。
目 錄
代 序 在頒發俄羅斯科學院歷史學榮譽博士證書儀式上的答詞
代前言 在習近平總書記賀信精神鼓舞和指引下推動新中國史事業進一步繁榮發展
中國當代史的學科建設
論中華人民共和國史研究
正確認識新中國兩個 30 年的關系
中國當代史理論研究的學科特點與當前任務
進一步確立新中國史研究的學科定位——學習習近平總書記致國史學會賀信精神
再談國史分期問題
充分認識新時代十年偉大變革在新中國史上的里程碑意義
中國當代史專史與通史在分期上的異同——以當代水運史為例
努力構建中國當代社會史學科
研究當代中國史離不開對世界社會主義史的研究
中國當代史研究要重視口述史的運用及其學科建設
正確認識和密切國史編研與方志編修的關系
重視國外對中國當代史的研究
國史研究要積極開展同歷史虛無主義思潮的斗爭
胡喬木與國史編研
中國當代史的基本過程及重大事件
中國工業化與中國共產黨
由新民主主義向社會主義的提前過渡與優先發展重工業的戰略抉擇
關于在國史研究中如何正確評價計劃經濟的幾點思考
正確認識中國計劃經濟體制的歷史作用與堅定新中國的歷史自信
黨的十一屆三中全會與中國當代史上的偉大轉折
爭取獨立統一民主富強的偉大勝利——為中華人民共和國光輝的 50 年而作
新中國 60 年的歷史是一個光輝的整體
中國共產黨與中華民族的偉大復興——紀念中國共產黨成立 90 周年
走向中華民族偉大復興的壯闊歷程——慶祝中華人民共和國成立 65 周年
新中國的 70 年是為中華民族偉大復興接力奮斗的 70 年
中國共產黨的百年歷史與對初心的不渝堅守
進一步認識三線建設史研究的意義與任務
中國當代史的經驗總結
研究中華人民共和國史經驗應當注意的幾個方法問題
新中國初期克難制勝的歷史啟示
中國改革開放基本經驗的核心
新時代與改革開放航向的校準
站在新時代的歷史高度貫通總結和研究新中國 70 年歷史經驗
鄧小平、陳云與黨的第二個《歷史決議》的制定
深刻認識黨的第三個《歷史決議》的時代特色
社會主義的初級階段與初級階段的社會主義
中國當代史與當代中國問題研究
觀察當代中國的基本方法
中國當代史與當代中國問題研究
中國特色社會主義是科學社會主義理論邏輯和中國社會發展歷史邏輯的統一
堅持和加強中國共產黨領導的理論與實踐依據
全面推進中華民族偉大復興必須繼續堅持和加強中國共產黨的領導
新中國 70 年的變與不變
中國當代史著作評析
黨性與科學性完美結合的上乘之作——贊《中華人民共和國經濟史》(第一卷)
簡要而不失全面的新時期黨史讀本——讀《中國共產黨新時期簡史》
加強國史研究和宣傳,為走中國特色社會主義道路提供歷史依據和借鑒——賀《中華人民共和國史稿》1—4 卷出版
正確看待和處理改革開放前后兩個歷史時期的關系是搞好新中國史編撰的關鍵——評《新中國 70 年》
高度重視當代國外中國學的研究
菲力普·肖特著《毛澤東傳》中文版序言